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Discussione: Quando l'inclusione scolastica funziona

  1. #1

    Thumbs up Quando l'inclusione scolastica funziona

    Quando l'inclusione scolastica funziona...merito sopratutto dei mitici compagni di classe che ha avuto Noemi e di tutto il personale scolastico, docenti e operatori ♥
    Questo è l'articolo in PDF:
    http://ilrestodelcarlino.campionatod...08-c-fe-12.pdf

    http://ilrestodelcarlino.campionatod...iaboscomesola/

    EDITORIALE
    La forza
    della solidarietà,
    salva l’amicizia

    LA CLASSE terza D di
    Bosco è composta da
    diciannove alunni(9
    femmine e 10) tra i quali ci
    sono anche Nicholas e
    Noemi. Loro sono due
    studenti bravi e preparati che
    giorno per giorno affrontano
    diversi ostacoli nonostante le
    loro difficoltà.
    La classe è molto unita
    proprio perché con Nicholas
    e Noemi si è fatto lo stesso
    percorso dalla materna fino
    alle medie. Insieme si sono
    affrontati i problemi, insieme
    si è riso ed insieme si arriva
    alla fine.
    NICHOLAS e Noemi hanno
    insegnato a conoscere il vero
    senso della vita e soprattutto
    lanciare il messaggio che non
    bisogna mai abbattersi
    davanti alle prime difficoltà.
    Bisogna lottare e andare
    avanti così grazie a loro la
    classe è maturata moltissimo.
    La cosa triste è che questo è
    l’ultimo anno che la classe
    trascorre insieme, poi ognuno
    andrà per la sua strada
    perché è già stata fatta la
    scelta della scuola superiore.
    Il legame che unisce è molto
    forte e si spera di rimanere
    sempre in contatto.
    AD ESEMPIO due anni fa
    la classe ha partecipato ad
    una cena solidale per
    Nicholas e Noemi, l’obiettivo
    era quello di raccogliere
    fondi da consegnare alla
    scuola per coprire le ore di
    sostegno in modo che
    potessero continuare a fare
    attività didattiche in orario
    scolastico. È stata una serata
    molto importante perché con
    questo piccolo gesto di
    solidarietà si è riuscito a
    raggiungere l’obiettivo.
    L’eredità che lasciano questi
    due ragazzi è enorme, sono
    sempre presenti a tutti i
    compleanni e non se ne
    perdono uno.
    Loro sono ragazzi che hanno
    bisogno, la solidarietà
    riempie i cuori e salva
    l’amicizia. I nostri compagni
    sono veramente “speciali”.
    Silvia Puller III˚ D

  2. #2

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    Bello, immagino che avrà un bellissimo rapporto con i coetanei , la chiameranno sempre, anche per un semplice gelato! Beloo bello davvero!
    Dio ha creato paesi ricchi d'acqua perché gli uomini ci possano vivere, i deserti perché vi ritrovino la propria anima." proverbio Tuareg .

  3. #3

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    Bene! quindi inclusione è possibile!..certo sarebbe bello se qs fosse la normalità anzichè la notizia da mettere sul giornale
    Fa rumore camminare tra gli ostacoli del cuore! (Ligabue - Gli ostacoli del cuore)

  4. #4

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    Quote Originariamente inviato da MARTY Visualizza il messaggio
    Bello, immagino che avrà un bellissimo rapporto con i coetanei , la chiameranno sempre, anche per un semplice gelato! Beloo bello davvero!
    Il rapporto con i compagni a scuola è ottimo, anche nelle attività extra scolastiche (judo, ginnastica) le sono sempre affianco per stimolarla, incoraggiarla ed aiutarla; alle feste di compleanno è sempre stata invitata e ha partecipato sempre volentieri; il punto dolente però è che Noemi ha un carattere troppo chiuso, fuori dal suo ambiente familiare non parla, risponde solo con la mimica, quindi le uscite pomeridiane con le compagne non ci sono, si trovano in difficoltà non avendo partecipazione attiva da parte di Noemi. Considerando anche l'età, ora adolescenti, hanno ritmi molto più veloci, lei è invece molto ma molto calma!

  5. #5

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    ti ho fatto una domanda/provocazione apposta.... perchè so che in classe è una cosa... anche Martina è ben inserita ... nella sua classe... ma fuori ... è tutta un'altra storia! Soprattutto se parliamo di adolescenti!
    Dio ha creato paesi ricchi d'acqua perché gli uomini ci possano vivere, i deserti perché vi ritrovino la propria anima." proverbio Tuareg .

  6. #6

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    Quote Originariamente inviato da Laura74 Visualizza il messaggio
    Bene! quindi inclusione è possibile!..certo sarebbe bello se qs fosse la normalità anzichè la notizia da mettere sul giornale
    L'articolo sul giornale fa parte di un concorso "Cronisti in classe" che coinvolge tutte le scuole della provincia, la classe aveva già partecipato a marzo con altri articoli, Noemi quella volta era assente; l'idea è stata dell'insegnante di sostegno, fare un articolo sulla loro amicizia e pubblicare anche il breve testo scritto con la CAA (Comunicazione Aumentativa Alernativa) da Noemi (segue il programma scolastico semplificato e adattato con questo sistema); a noi ha fatto molto piacere

  7. #7

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    Quote Originariamente inviato da Anna Visualizza il messaggio
    L'articolo sul giornale fa parte di un concorso "Cronisti in classe" che coinvolge tutte le scuole della provincia, la classe aveva già partecipato a marzo con altri articoli, Noemi quella volta era assente; l'idea è stata dell'insegnante di sostegno, fare un articolo sulla loro amicizia e pubblicare anche il breve testo scritto con la CAA (Comunicazione Aumentativa Alernativa) da Noemi (segue il programma scolastico semplificato e adattato con questo sistema); a noi ha fatto molto piacere
    ma ci credo che vi ha fatto piacere!!!! lo farebbe a chiunque di noi
    Fa rumore camminare tra gli ostacoli del cuore! (Ligabue - Gli ostacoli del cuore)

  8. #8

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    Bello questo articolo di giornale e bello il rapporto che si è creato negli anni con i compagni di classe di Noemi, speriamo che questo legame possa continuare anche nelle superiori, almeno con qualcuno di loro....
    Lory

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