Probabilmente torno su un argomento detto e ridetto ma volevo chiedere alcune informazioni/confronti sulla presenza dell’insegnante di sostegno all’asilo nido. Stiamo infatti preparando le pratiche per Francesco che inizierà a Settembre (allora avrà 1 anno) e le mie domande sono le seguenti:
- in occasione della visita all’asilo nido la responsabile ci ha detto che è prevista la figura di un’insegnante di sostegno e ha specificato “sostegno alla classe” (siccome ci ha anche sottolineato che lo scopo dell’asilo è quello della socializzazione e non della “terapia” io immagino che abbia voluto “mettere le mani avanti” per prevenire eventuali nostre richieste “eccessive” – visto che era la prima volta che ci vedeva ). Io sono ben contenta di fornire tutte le opportunità a Francesco ma mi chiedo a livello di asilo nido quale può essere il ruolo di questa insegnante…voi avete esperienza in materia?
- Per completare la documentazione ci è stata richiesta la “diagnosi funzionale” redatta dal npi: serve ai fini del sostegno?
- Ultima cosa: l’asilo è strutturato in classi divise per età ma con momenti di interazione e gioco comuni. L’insegnante valuterà in quale fascia di età inserire il bambino, anche in base alle sue capacità motorie. Secondo la vostra esperienza qual’è il criterio migliore di valutazione?
Scusate il disturbo ma sono un po’ in fibrillazione e –anche se sono convinta della nostra scelta – pavento l’arrivo di Settembre….
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