Master in Pedagogia dell'integrazione
DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELL’EDUCAZIONE
Gent.mi
In relazione al Master in "Pedagogia speciale Progettista specializzato per percorsi di integrazione inclusione per il superamento degli handicaps" , vi inviamo in allegato il bando per le modalità di iscrizione.
Vi informiamo inoltre che:
1- l'Università fornisce, in relazione ad una selezione, prestiti denominati d'onore (cfr www.unibo.it).
2- a- La Banca Agricola Mantovana, sede di Bologna - Via Zamboni 11;
b Unicredit Banca filiale di di Piazza Aldrovandi - Bologna,
offrono la possibilità di avere un prestito a basso costo di interesse finalizzato alla partecipazione del Master in oggetto.
Ricordiamo a colo che desiderano frequentare il Master che i posti sono solo 22; abbiamo ottenuto il numero estremamente basso in quanto la tipologia del Master volendo fornire una altissima competenza professionale non può intervenire su grandi numeri di frequentanti.
Pertanto ci scusiamo sin da ora con coloro che non potranno partecipare.
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Pedagogia speciale: Progettista specializzato per percorsi di integrazione/inclusione per il superamento degli handicaps
Anno Accademico: 2005-2006
Codice 0414
Livello Secondo
Scadenza bando venerdì 14 luglio 2006
Tipologia A mercato integrati FSE - Il Master partecipa alla selezione per ottenere il finanziamento
Costo euro 7.400,00
Facoltà/struttura Facolt di Scienze della Formazione
Sede Da stabilire in relazione al numero dei partecipanti
Sito del master
Caratteristiche
Requisiti
Didattica
Caratteristiche
Area disciplinare
Studi aziendali ed economici; Studi ambientali e del territorio; Studi medici e psicologici ; Studi umanistici; Studi giuridici; Studi internazionali; Studi ingegneristici; Studi delle nuove tecnologie; Studi politici e sociali;
Profilo professionale
Il Master vuol immettere sul mercato del lavoro un Profilo Professionale che connota un Progettista Specializzato nei percorsi di Integrazione/Inclusione per rispondere allenorme richiesta di strutture Pubbliche e Private , le quali intendono avvalersi di Professionisti di alta qualit sulle problematiche delle difficolt di apprendimento e a fornire competenze nellambito legislativo sulle procedure rivolte a garantire il pieno rispetto della dignit umana e i diritti di libert e di autonomia delle persone con deficit, attraverso la conoscenza di prassi per promuoverne la piena integrazione per una vita autonoma ed indipendente. 1- Il titolo e le competenze professionali fornite nel Master in Pedagogia Speciale per Progettista specializzato nei sistemi di integrazione-inclusione" propone un professionista altamente qualificato per le mansioni previste per "l'Amministratore di Sostegno" dalla Legge 9 gennaio 2004, n. 6 di cui si riporta l'Art.404.
Art. 404. (Amministrazione di sostegno). La persona che, per effetto di una infermit ovvero di una menomazione fisica o psichica, si trova nella impossibilit, anche parziale o temporanea, di provvedere ai propri interessi, pu essere assistita da un amministratore di sostegno, nominato dal giudice tutelare del luogo in cui questa ha la residenza o il domicilio.
Numero partecipanti
min 11 max 22
Note
UDITORI- Si prevede la presenza di uditori e/o stranieri, limitati al 20% del numero degli iscritti, senza obbligo di stage, ai quali al termine del corso potr essere rilasciato un attestato di partecipazione o di frequenza.
Per informazioni pi particolareggiate contattare: nicola.cuomo@unibo.it
O consultare la pagina web: www.unibo.it/emozionie al link iniziative 2006
Per i Corsisti ammessi al Master sar possibile ricevere un credito finanziario agevolato
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Requisiti
Facoltà delle lauree di accesso
Giurisprudenza; Lettere e Filosofia; Medicina e Chirurgia; Psicologia; Scienze della Formazione;
Lauree d'accesso
Scienze della Formazione, Psicologia, Medicina, Scienze della Comunicazione, Dams., Giurisprudenza e altre che si possono considerare equipollenti
Criteri di selezione
Per titoli ed Esame
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Didattica
Direttore scientifico
Nicola Cuomo
Materie
Le patologie la percezione e lapprendimento (MED 30)
Laffettivit, le emozioni e lapprendimento (M-PSI/04)
I contesti, la complessit e gli apprendimenti (M-PED/03)
Le strategie e i processi di apprendimento (M-PED/03)
Le buone prassi (M-PED/03)
I mediatori e i progetti (M-PED/03)
scarica qui il bando del master:
http://www.sindromedown.it/public/bando.doc
